Funktion
→ Einfürung
→ eigene Erfahrung bzw. Position / Vorwissen
Ablauf
Als Einstieg in das große Thema Medien und Medienbewusstsein erhalten die Schüler*innen die Hausaufgabe, ein Medientagebuch zu führen, in dem sie alle Medien, die sie benutzen, sowie Dauer und Grund der Benutzung festhalten. Es ergibt sich ein Überblick über die eigene Mediennutzung, der als Reflexionsgrundlage oder für nachfolgende Aufgaben geeignet ist. Die Beobachtung sollte idealerweise mindestens eine Woche lang laufen, um aussagekräftige Ergebnisse zu erhalten.
Auf einigen Social-Media-Plattformen wie z.B. Instagram kann die Dauer der Nutzung sogar abgerufen werden. Auch gibt es Smartphone-Apps, die die Nutzung von gewissen Programmen tracken.
[Die Schüler*innen können auch ein eigenes Aufzeichnungskonzept entwerfen. Enthalten sein sollen Art des Mediums, Tageszeit der Nutzung, Länge der Nutzung der einzelnen Sequenzen sowie insgesamt.]