Im Rahmen eines Projekts des Europarats in Kooperation mit der Europäischen Kommission wurde ein Trainingsprogramm erarbeitet und pilotiert, das Lehrer*innen das Bearbeiten von kontroversen, komplexen und emotional aufgeladenen Themen im Unterricht bzw. im Schulalltag erleichtern soll. Die Broschüre bietet vielfältige Anregungen für den Unterricht, die es ermöglichen, mit umstrittenen Themen und Fragestellungen auf offene und professionelle Art umzugehen und den Schüler*innen gleichzeitig die Bedeutung von Perspektivenwechsel und dem demokratischen Aushandeln von Konflikten verdeutlichen.
Das Demokratiezentrum Wien war Teil eines internationalen Projektteams, in dem außerdem Partner aus Großbritannien, Irland, Zypern, Montenegro, Spanien, Albanien, Frankreich und Schweden beteiligt waren. Die Broschüre ist in mehreren Sprachen erschienen und kann kostenlos heruntergeladen werden.
Das Folgeprojekt „Managing Controversy“ erarbeitete ein Tool für Schulleiter*innen und Personen in der Schulverwaltung, das proaktive und reaktive Maßnahmen im Umgang mit kontroversen Themen an der Schule aufzeigt und mit praktischen Beispielen aus unterschiedlichen europäischen Staaten bereichert.
Unterrichten kontroverser Themen (deutsch)
Living with Controversy – Teaching Controversial Issues (englisch)